教学互动：近期留言板上学生们的部分问题咨询及回复（整理）04-02

物理网留言板内，有同学们提问了几个学习问题，很典型，笔者做了统一的答复，整理为一篇文章，问题如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高思维、分析能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一讲我就明白。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等老师的答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

同学们在课下做题时，遇到难题，首先要搞明白是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，再看题目答案的时候，就有针对性，再去分析标准的解题思路与切入点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，什么情况下可以使用机械能守恒，典型的应用动能定理的情况？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）您好。我觉得自己记忆力不好，学过的知识容易忘，很多高一学过的概念都不清楚了，我该怎么办？

物理网：大家都会把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们之间彼此提问前面学过的内容，相互质疑、探究、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

同学们最好准备一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要坚持看上好几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

高中物理网为同学们整理了历年各省市高考物理试题，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）每做完一套题都要去分析，高中物理题无穷无尽，你是做不完的，可考点，尤其是核心的考点是有限的。同学们应该通过做题，把考点彻底搞明白，在以后做题时能灵活运用。

（2）同学们在课下要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因、章节和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

（3）物理学习要厚积薄发，不可能一撮而就，提高成绩是一个渐进的过程，重在积累，不要空想着一口吃个胖子，急功近利适得其反。

（4）咱们高中学习时间有限，知识的复习，不可能面面俱到，典型考题与重点部分要认真对待；不常考的地方，同学们不应该投太多的时间。

文章作者：韩蕾，校审：物理网A组，未经授权，请勿转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图