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物理网谈方法:同学们要如何才能学好物理?04-25(推荐)【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 物理是探究大自然万物规律的一门学科,同样,咱们学物理的过程也是有规律的,这个规律咱们也该认真分析一下。不同的年级,不同的模块内容,不同程度的学生在学习模式上也有所不同。在学习习惯与方法上,我们来听听物理网的编辑们是怎样给大家说的: 学习上同学们要有几个的好伙伴。有的时候,思考半天,这道物理题还是一点儿思路都没有,同学们别钻牛角尖,越钻越困惑,也越耽误时间,最好还是问问要好的伙伴们吧。有的学生性格特别孤僻,总不喜欢和他人交流,怕自己懂的被别人学到手,超过自己,把自己孤立起来;这样你也不可能从别人那里学到东西。 ——物理网编辑A组@王小泽 物理的一些概念还是要“死记硬背”的,当然,是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说呢?因为咱们高中物理教学节奏太快,一些知识你要不“背过”,学到下一模块内容的时候,你这里的知识就忘了不少;过不了几个月,可能内容都忘干净了。 ——物理网编辑B组@苏阳 笔者给同学们分享一个解题技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。的确有一些物理大题很难,但是我们不要放弃,可以尽力求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能拿到不少的分数。 ——物理网编辑C组@张力老师 高中物理的难点之一,就是各个模块之间相互交织,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生就没有这样的意识:把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题;还有不少同学遇到了匀强电场问题,不会把平抛运动做推广,转化为类平抛运动。 ——物理网编辑D组@teacherxu 物理,它本身就是一门“研究规律”的学科,我们要把这种研究规律的精神运用到自己的物理学习中来。物理练习题实在是太多了,你是做不完的;不过很多题的求法上,还是有规律可循的。们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿,提炼出解题模型,比如,竖直弹簧振动模型,导体棒切割磁感线模型,带电粒子偏转模型,等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型,对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。 ——物理网编辑A组@燕子 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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