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提醒:要适应从初中步入高中的学习过度04-01整理物理网编辑原创文章,未经本站允许严禁节选、转载。 同学们已经从初中迈入到了高中,就要适应高中的学习,而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”,知识广,难理解,教学节奏也快,所以同学们要调整自己的学习方法和模式。 如何来适应高中物理的学习呢?笔者认为要从如下些方面入手: ●在平时做物理题时同学们一定要注意多去归纳常见的解题模型。 物理模型很重要,可以帮助我们更好的“消化”考点。课下同学们要多去探究一些典型题的解题规律。在物理网有很多视频,对典型的解题模型进行了深入的分析与探究,并有配套的练习题。我们给大家总结的这些模型都很实用,有时候你听懂了视频讲解是一回事儿,掌握住这些物理模型、分析方法和对应考点又是另一回事,在这里,笔者建议把与视频配套的练习认真去做演练。 从另外的一个角度说,研究解题模型,还可以帮助我们提高做作业的效率,节省考试中的做题时间。 ●考场上碰到物理难题,大家也要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的“得分欲”。 得分欲望,绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 ●学物理,要保持一个做练习的惯性。 学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进,考试拿高分。 本文作者:小安。首发高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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