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培养科学的学习习惯和方法,逐步提升物理的分数04-25-原创【声明】物理网编辑组原创文章,未经本站授权禁止转载、节选。 从知识特点来看,初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密,研究的对象大多摸得着,看得见,理解起来就相对容易些。对比来看,高中阶段物理学习内容要复杂的多,与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如,带点粒子静电场中的运动,远距离输电,光电效应等。在高中阶段,同学们的学习方法也要随之改进,去适应高中的学习。 物理网编辑分享几个学习方法,帮助大家提高自己物理成绩。 ●多做学习计划,督促要求自己。 古人云,凡事预则立,不预则废。给自己制定一个计划,合理安排学习时间,培养良好的学习习惯。 在此笔者提醒大家,计划要精小、实用,可以给自己一个这样的计划:这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。 ●高中物理综合解答题务必要学会拆分,努力尝试踩点拿分。 在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧,复杂解答题要学会拆分,争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时,都是“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,或者根据题目中的已知条件,来推导出一个比较关键的物理量的表达式,都能拿到不少的分数。 ●基础知识不好的同学,需要注意抽出时间做预习工作。 很多同学在学物理时,都没有课前预习的习惯,一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此,很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用。要知道,这些成绩好的学生,课本上的基础知识掌握的非常扎实,你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗?他们不预习,这一点上咱们不能仿效。有古话说的好,“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。 在上课前好好预习,首先能让同学们抓住课堂授课的重点与难点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师的节奏。 逆水行舟,不进则退。大家要一步一个脚印儿,步步为营,把物理成绩提上去。 文章作者:小安。原创、首发物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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