高中物理成绩的提升，离不开科学合理的学习方法04-25-校正

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些勤奋，有没有考好的同学不要气馁，不能灰心。虽然说一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次测验并没有给期望中的回报。我在此仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题，我在这里给大家提几个注意事项，供参考和借鉴。

●认真分析做过的错题，寻找不足之处，同学们要把物理错题本利用好。

国内很多高考状元在分享学习方法的时候，大多都会提到错题本这一学习工具，都会提到减少不必要的考试失误。状元们犯错可是很少啊，但他们都这么重视做过的错题，就别说咱们普通人了，所以说，物理学习上错题本一定要有，而且在课下自己还要多看。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套精选物理错题集，这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●课余的琐碎时间咱们要善于用起来，这是有待开发的宝藏。

等车的时间，课前的三分钟，上厕所的时候，这些琐碎的时间，同学们完全可以利用起来，默想下今天讲过的公式。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，如果你去抓紧一些，每天都会比别人多学一会儿,高中你都坚持去积累，那能多学不少东西呢。

●学物理，一定要保持做练习的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？球星们打比赛，也要调状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

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