对同学们阅读物理教材的一些看法04-01珍藏

声明：文章版权归属高中物理网所有；未经本站及作者授权，严禁任何个人、组织转载。

怎样在课下仔细研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师总是建议同学们在课下抽时间复习、翻看课本，温习课堂笔记，来进一步巩固知识。

执行情况到底怎么样呢？能认真读课本的学生真是少之又少。班里大部分的同学，都不知道如何去读课本，都认为这是件无趣又耽误时间的事儿。

这是学习方法不对，看教材不是看电影，你只看不思考，不分析总结，学习的效果自然是很差的。如果同学们能按笔者下述的要求去执行，通过看课本来复习知识的效果是很不错的：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看教材时，大家要注意各个模块之间的相互联系（和区别），用笔做上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习静电场的知识，肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识，在翻看教材时，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，大家在阅读课本时，也可以标记下来自己的错题。比如：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，看课本要总结，课本上这里包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

高中物理网为同学们整理了一套免费的电子教材，高中物理知识点（http://gaozhongwuli.com/zongjie/），推荐大家去查看。这套资料每天的访问量都过万了，不仅很多学生在使用，很多一线的物理老师也在研究我们的归纳。

在课下，除了仔细复习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

同学们一定要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理知识抽象，彻底做到灵活掌握有一定难度，我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固，不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中教学节奏很快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

在这里，笔者分享给同学们几句励志格言：

忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

无才无以立足，不苦不能成才。

回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

在最后编者预祝同学们物理学习不断进步，特别是要预祝高考生们考入心仪的学府。

【郑重声明】：本文严禁任何网站转载。文章权属高中物理网（http://gaozhongwuli.com）文/小泽。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图