应对高考，高中生需要做够多少道题？04-01（审核）

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物理的学习离不开做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前几天笔者与一位高三家长聊天，就聊到了这样问题。家长说：

“我家孩子最近总说学校布置的作业多，做不完。有没有什么办法，能提高学习效率，不用做那么多的物理题，也能考好呢？”

我个人不赞同她的观点，与她一起分析了我个人的想法。

先来说明一下，孩子物理成绩非常一般，就读的学校也很普通，综合成绩也就算是个中等吧。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜，却也想着考一个好一点儿的大学。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做点儿物理题把成绩提起来，几乎是不可能的事。我给这位家长朋友的分析是：

（1）横向做个对比，相对于其他重点中学学生，孩子的做题量在高一和高二就已经被落下了不少；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）以前做过的物理习题，能做到百分百吸收了吗？或者说，做过的习题，其考核点、解题思路、分析方法，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间很紧，题量很大。如果我们平时不利用大量的练兵题来改善自己的解题速度，我们还能靠什么来适应高强度的高考呢？

（4）我总是给学生们说，上天对每个人都是公平的，一分耕耘一分收获。其实大家的智商都在一个水平上，同样的一个知识点，比如牛顿定律，别人比你多做五十道题，他自然会比你学的好些；如果不是这样，那咱们物理还用学三年吗？

想把成绩提起来，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

不过话又说了回来，笔者写这篇文章，主要是提倡物理成绩较差的学生要做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识，它是一种工具，同学们不能为了做题而做题。

文/苏阳。审核：物理A组小雪老师。原文首发高中物理网，未经作者授权不得转载。

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