普通物理测验的发挥，也应引起足够重视03-31经典

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考那两天没有发挥好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

有句学习名言：学海无涯苦作舟，就是告诫我们学习要踏踏实实，要勇于付出，不断积累。物理学习尤其如此，考点多，又抽象，题目难，短时间内突击几乎没有什么效果，学好物理，贵在平时严格自律的积累过程。

分享给同学们一个好方法，那就是把咱们的课下作业当成“测试”来对待，其实这个方法也是我在就读高中时常用的方法。比如，今天的作业是十道选择题，我就给自己定个时间，从8点到8点半，把这十道题当成考试来对待，每个题十分，做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率，节省时间，另一方面，还能帮你提高应试能力，长期坚持效果非常好。

计算的确是个容易引起失分的地方，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。一些学生受力图也会画，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可得数总是算错，导致白白送分。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，天体运动的问题；什么时候用动能定理？动量守恒定律的使用环境，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专门针对高考考点的总结。

好了，就写这些。在最后我祝愿同学们学习进步，期末考试考出好成绩。

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