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高二的物理开始抽象难懂,同学们应适应03-31投稿【声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 很多学生都开始感觉到高二的物理变得难学了。从高二第一学期开始,物理要从力学向电磁学进行过渡,无论是内容的深度、广度,还是从物理考题的难度来说,电磁学内容都给大家提出了更高的要求。 笔者通过与部分学生的交流发现,致使考试大量丢分的一大关键因素是,不能把高一所学的力学等知识灵活地运用到目前所学的知识中来。高二物理的考题相对比较综合,随着物理知识积累,存储在自己大脑中的内容也越来越混乱了。 另外,从高二上学期开始,你会发现物理考试的题的数量逐步加大。考试题量大,做不完,给同学们的学习心态与学习上的积极性都带来了一定的的负面影响。 怎样来应对高中物理的教学,笔者在此给大家如下的几点建议: ●逐步提高读题(解答题与实验题)速度,一定要注意读题、审题能力的锻炼和培养。 提高解题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,读题过程中遇到这些重要的语句,就必须要放缓速度了。而且要结合题意,边读题边思考。 最近几年高考题信息量都很大,题干长,各种图像图表也很多,对大家的的快速审题能力提出了更高的要求。从考试结果来看,有不少的同学考分低,很大的一个原因就是题太多,做不完,作答时间不够用;而不是这些题都不会做。 ●网络物理视频是学校教学的有益补充,同学们要善于利用这些免费的“外力”。 国内很多一线教师会在高中物理网、爱奇艺、56网、土豆、优酷等视频网站发布物理授课视频,这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我建议同学们在课下学习中把这些资源充分利用起来,认真分析这些老师的解题思路,作为课堂老师的补充,逐步拓展自己的解题视野,培养思维发散能力。 高中物理网的物理授课视频都是公开、免费的,在此笔者向大家推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是“坐在学生们的身边”,模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。 免费物理视频收看:高中物理名师教学视频 ●善于思考,认真总结考点是提高分数的金钥匙。 课下要认真完成作业,还要对知识进行归纳、总结。从教学经验来看,大部分同学们课堂听课还行,就盲目乐观的以为内容都学到手了,其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程,这一点就像是我们吃饭,摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。想把物理考点彻底吃透,课下还要去下功夫,尤其是需要做总结,在头脑中形成知识网络图。 高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点,比如,能量与动量的典型应用,带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路,牛顿第二定律验证实验题解题要点,物理有哪些常见的能量,等等。 稳定的把自己的物理成绩提起来,不能指望灵丹妙药,同学们不能纸上谈兵,要把学习方法在平时的学习中实践起来,天上没有掉馅饼的好事儿,学习上不劳而获是不可取的。 文章作者:teacherxu;校审:物理网编辑D组,未经授权,任何网站不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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