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高二的物理学起来一下子就难了呢?03-31(推荐)

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有很多高中生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。刚分完了科,选的是理科班,物理却一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会这样呢?下面我们来分析下具体原因。

中学生

(1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理更加综合,除了要掌握电磁学基本知识外,还要注意力学知识的运用。很多学生力学基础掌握情况并不理想,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(即便你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白,但我还是要强调下。不仅我们的物理,其他各科都是一样,教学节奏明显加快。这是没有办法的事情,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)大家在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了,一下子开学了,讲的难又快,学习无法适应,高二的起跑阶段,就落后了。

怎样让自己去适应接下来的物理教学,把物理分数有效提起来?在此我建议:

●学物理要制定计划,把学习任务和学习时间合理分配好。

大家不难发现物理网的很多文章中都提到了学习计划的重要性,在本文中就不多说了。制定有效的学习计划有两个好处:可以更加合理的利用时间;培养良好的学习习惯。

笔者在这里提醒同学们,学习计划要具体,不要泛泛而谈,要符合自己学习情况。定个短期的,能确保完成的小计划,远胜于看似宏伟,却实现不了的“空想主义”计划。

●认真研究错题,攻克薄弱环节,把物理错题本利用好。

做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句话说的很好:失败是成功之母,我们要把“错误”利用起来,要善于从前期做过的错题中吸取经验教训,攻克自己的薄弱环节。

便于大家把错题本更高效利用起来,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题来源于全国优秀中学生的上传,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,并依据章节做了分类。希望我们的这些资料能给同学们的物理学习带来帮助,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●要善于利用生活中的琐碎时间。

我在读高中的时候有一个好习惯,就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么?别要小瞧这半个小时,能学不少东西,坚持了三年,你可以估算一下那是多少时间。当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

提高学习成绩,必须有所付出,同学们要勇于吃苦。有句古语:学海无涯苦作舟,说的就是这个意思。与其绞尽脑汁、费力气的寻找所谓的“金钥匙”,咱们倒不如踏踏实实地去研究几个常考的物理考点。同学们在课下要严格自律,勇于付出,乐于付出,学习是一个积累的过程,平时要多下功夫,而不要临考抱佛脚。

作者:小宁;校正/snow;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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