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乐于思考,善于分析是学习物理的一大秘诀03-31-审核

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从最近几次考试来看,班里情况并不是很理想。最值得注意的是,班里几个平时挺用功的同学考试分数都偏低;努力没有换回回报,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我希望这些勤奋的同学不要气馁,不能灰心。虽然说一个奋斗目标只去埋头苦干,必就一定能实现;但不去下功夫,不用心去努力,你不会有任何的成就。

高中生在学习

前期的付出虽然没有得到应有的回报,我对你们的努力付出表示肯定。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强很多。

第二点,我希望通过这几次考试同学们能吸取教训,引以为戒,反思前期的学习,并努力调整自己,不断改进自己的学习方法。好的学习方法,让你学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题,我在这里给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提几个注意事项,供借鉴、参考。

●课下主动思考,归纳是提高物理成绩的秘诀。

课下对知识进行总结,可以使学过的知识前后贯通,纵横联系起来,并从物理量间的因果联系和在物理题目中对应的变化中进一步加深对物理基础概念、物理量的性质、实验操作、定理定律等规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识,又能提高自己的总结能力。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点,比如,动能定理的典型应用,人造卫星发射时的能量变化,牛顿第二定律验证实验题解题要点,静电平衡下导体的特性,等等。

●提高读题速度,要注意读题、审题能力的培养。

近几年的高考物理试题有这两个显著的趋势:文字很多多了,题中配的图像也非常多;这对大家的快速阅读,快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利,并不是因为题不会做,而是因为没有时间。

提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可,没有必要仔细阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,这些语句就必须仔细放慢速度,边读边思考。

今天就写这些吧。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,物理学习成绩不断前进。

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