课下做题应跟课本的复习有机结合03-31原创

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想把物理学好，提高考试分数，需要课下的大量练习。

多做题是值得鼓励的，可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢？因为你把时间都用在做题上了，就没时间去总结了，尤其是一些典型的犯错之处，必须要多去分析，才能彻底消化掉，才能更好地引导我们做题，更好的巩固知识点。

每个班里都有这样的学生，在课下做题很多，考试成绩却总是不理想，很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地分析。

做题是为了什么？就是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理，平时同学们温习课本时，也要注意联想前期做过的物理题，想想这个知识点，都有哪些典型的题，或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，在课下学物理，同学们一定要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固教材中的内容，通过对课本内容的更深一步的理解来指导做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相辅相成，也离不开同学们的勤奋努力。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科的教学任务量也都很大，不要偏科，同学们要注意合理利用和分配自己可以支配的时间，每天都要充实地度过，都要有所收获。

学习应该讲求方法，不过同学们也应该明白，任何的学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，同学们倒不如静下心来，踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

文章最后，笔者祝愿同学们在未来的学习中不断进步，物理考试拿高分。

文/小雪；责任编辑：物理网工作组A组，未经物理网授权，任何网站均不可进行转载。

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