把知识吃透，在课后大家温习应及时且多做总结03-31首发

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如果说有些物理题很难，相信同学们都同意，即便你是物理教师，做一些题都会觉得有难度，更别说学生了。

如果说教材中的很多知识很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

如何把学过的知识系统消化掉，运用在解题中，能在考试中获取高分，这应该是同学们最关心的问题了，也是老师的重要职责。

物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，静电场中带电粒子的偏转，平抛运动的知识要用到；带电粒子在匀强磁场中的偏转，一定会用到圆周运动和向心力的内容，当然还有一些几何知识。

十个简单的知识点结合到一起，就是难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。所以说，要想攻克难题，要保证知识体系无漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

在课下复习前期内容时，同学们看课本可能会觉得很枯燥，高中物理网编辑们为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来帮助。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

我希望同学们在课下学习物理时能做到如下几点：

（1）课下认真阅读教材。物理网有很多文章都提到了课下要继续看书，温习教材。再难的题，也都是源自课本上的基本知识点，无非是多个公式的综合应用。课下看书，建议同学们结合自己做过的题，尤其是一些典型的难题。

（2）多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。“量变引起质变”，就是这个道理，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。课堂听课都能听明白，未必知识就学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。学物理，很多学生都是眼高手低，认为课堂上自己都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

在最后，笔者预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

作者：吴小京；首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

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