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同学们要积极培养科学、良好的学习习惯,提升物理的成绩04-23整理

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知识特点上,初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大,研究的内容页都看得到,摸得到,理解起来就相对容易些。对比来看,我们高中物理学习的内容比较复杂,研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如,带点粒子静电场中的运动,远距离输电,光电效应等。我们的学习方法也要随之改进,去适应高中阶段的学习。

在学习方法上,笔者给大家如下几点建议供参考。

●物理学习要给自己制定计划,把学习工作和学习时间合理分配好。

有句话说的好,凡事预则立,不预则废。做一个学习计划,督促自己学习,培养良好的学习习惯。

在这里,笔者提醒大家,学习计划要短一些,要考虑执行度。举个例子,你可以这样定计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●高中物理综合题务必要学会分解,努力去踩点得分。

在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,也可以根据已知来推出某个重要量的表达式,都能多拿到考分。

●倘若基础知识掌握的并不是很好,那就要在课前下点功夫去预习。

很多同学在学物理时,都没有课前预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。因此,很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,而我们普通的学生,这些知识的掌握情况有如何呢?能和人家比吗?他们基础知识掌握的很好,有“不预习的资本”,这一点上咱们不要东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。

在上课前好好预习,一方面可以让我们抓住课堂的重点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己并不熟练的知识点找出来,进行巩固,以便于自己在课堂上不会吃力,能跟上老师的节奏。

我就是罗列了一些我认为比较重要的方面而已,真正如何学好物理,这是需要自己不断摸索,并根据自己的实际情况进行调整的。总之,你想学,肯用功,就能学好。

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