提醒同学们，不要和学校物理任课老师闹情绪03-30投稿

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有很多同学讨厌自己的任课老师，认为自己老师没什么教学水平，在课堂上也不好好听讲，课下功课也不用心做，物理学得一塌糊涂。

不少同学学习上太功利急于求成，这次成绩考不好，就泄了气，好几天都不想学习。为何考试没有考好呢？大多不从自身上寻找原因，习惯性把原因归结到其他人身上；埋怨自己的授课老师，觉得自己考不好，都是老师的错。

有名师，自然就有教学水平一般的老师。的确，有一部分老师在教书上不费心，同样也有老师太年轻了，没多少实战教学经验。但你也要知道一点，学校绝不可能把自己的优秀教师都分配到你们班上。

即便你不喜欢你的老师，厌恶他的授课模式，但你还是要参加高考，你还是要学习物理，所以，还是忍忍吧，上课该听还是得听。我觉得你还应该从这些地方来入手：

●同学们要试着预测考题，这是提升物理能力的好办法。

怎样才能做到全面、系统掌握知识呢？你要能做到预测到考什么题，考的难度如何，你就绝对没问题了。预测的前提是理清各个知识点间的联系，对经常出现的物理题做好总结，归纳出一些典型的模型，这是一个能力提升的过程。

如果你的物理成绩挺好，能在班里排名在前三以内，可年级排名不好，这种预测考题的方法对你学习一定帮助很大。

●落下一些知识？抽时间去听听网络上的教学视频。

在高中物理网、搜狐视频、网易视频公开课、优酷、土豆等视频网站，有很多教学名师发布了自己的教学视频，这些物理视频都是免费的学习资源，同学们有条件就要利用起来。课下多去收看、多去分析这些教学名师遇到物理问题的研究思路，尤其是综合问题的解题切入点，对开阔思维视野和提高解题能力都很有帮助。

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●学物理，一定要保持自己解题的的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

文/小雪；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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