大家要采取合理的方法，提升物理的分数04-18-精选

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不好。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次考得会更差劲。虽然这次没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

其次，我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验情况，我给同学们提几个注意事项，供借鉴。

●分析错题，攻克不足之处，把物理错题本利用好。

咱们高中物理题太多了，是不可能做不完的，做题大家难免会犯各种各样的错误。做错题其实不可怕，可怕的是对错题冷漠的态度，不去思考，听之任之，下次可能还会再次犯错。错题费力气记下来了就应该好好去利用，课下经常去翻看。

在高中物理网主页上有错题本专区，编辑们为大家精心编写了考入清华北大的很多学生的错题集。笔者推荐给物理成绩不错的学生，这些免费的资料对你的学习一定很有帮助。

●课下的琐碎时间同学们要善于利用，这是有待开发的宝藏。

在读高中时，我有个好学习习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？别要小瞧这半个小时，能学不少东西，三年积累下来，那可是非常多的。当然了，其他课余可以利用的时间还有很多，大家都要注意去抓住。

●学物理，要有“感觉”，保持一个做练习的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

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