应寻找合理、循规蹈矩的科学方法03-30投稿

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在高中物理学习上，有些同学好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果就是碰壁，信心受到很大的打击。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

很多学生喜欢体育，都知道姚明打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现他之所以学习好，能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂听课要认真对待。课堂是我们消化知识最为重要的一步，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能及时、独立地把老师布置的作业完成，从不抄袭他人的，这也是学好物理的一个重要因素。

在近期教学中，笔者发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下再去做，却不能顺利做出来。

这类学生更应引起注意，这说明你的学习方法和对物理规律复杂性的认识都不够，要多动笔，多总结，多思考，不能把物理题想得太简单。

在平时做作业时，有些同学不注意严格要求自己，步骤书写的很不规范。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，等等，同学们在作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该将强调求知的过程，学习的过程也是一种结果。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

在最后笔者预祝同学们物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

文/赵五；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，请谅解。

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