高中生学物理要讲求方法，循序渐进03-30整理

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果呢？自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

很多学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望同学们：

课堂认真听课。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”最好还要有点“超前性”，在老师刚刚讲完这一步时，就提前猜测下一步老师要研究什么了。

大部分成绩好的同学，能独立、独立地把老师布置的作业完成，不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个重要因素。

在教学中，我发现班里的很多学生在学习物理时眼高手低，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下单独再去做，还是做不出来，就更不用说考试了。

这类学生尤其要引起注意，这说明你的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，要多动笔，多总结，多思考，不能把物理题想得太简单。

在平时做作业时，有些同学不注意严格要求自己，步骤书写的很不规范。有的是思路很乱，上下不连贯，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实，课堂作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断前进，物理考试拿高分。

文/teacherxu；审核：物理网编辑D组，未经高中物理网授权，不得转载。

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