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有效提高物理考试成绩的若干方法推荐03-28-审核

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从笔者的教学经历来看,步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。不少在中考成绩突出的学生,可高中阶段成绩直线下滑;当然,也有不少的同学,基础并不好,但在高中很适应,踏踏实实,成绩不断前移。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的,但学习方法与习惯是个很重要的因素。

在学习方法上,我给大家如下几点建议,供参考、借鉴。

高中生

●教材中物理公式要牢记,各个定理定律间的推导关系要搞明白。

对同学们最关心的物理考试来说,最重要的是什么?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它才是解决物理题最重要的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●课堂老师布置的课后作业认真对待,做作业要给自己限定解题时间。

物理考试同学们都参加过,我想你一定承认了,物理考试一方面是在考物理知识掌握情况,另外还看你是否熟练,在规定的考试时间内能否把问题求解出来。怎样才能提高自己解物理题的速度?同学们都有这样的困惑,其实最关键的一点,就看你在平时是不是认真对待课堂作业,严格要求自己,在解题的过程中有意识提高解题速度。

●给孩子报个补课班或找在职老师把漏洞补补。

课外找老师给自己补补课,缕一下主要考点与分析思路,是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来辅导自己物理;当然,有些家庭是暗地里补课的,他也许不会告诉你。

笔者还要提醒大家,老师的补课只是“外界的力”,只是一种辅助手段;学习上最关键的还是“内因”,自己的努力无法取代。课外找老师补物理,是学校课堂的补充,学校的课堂也得下功夫才行。

联系老师补课,还是要找有实际教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;另一方面,对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。

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