习惯应科学合理，物理学习应循序渐进03-28精华

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础知识还没有做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果就是碰壁，对物理也逐步失去了自信。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现他之所以学习好，能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望：

课堂认真听课。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能及时、独立地把老师布置的作业完成，从来不抄别人的，这也是学好物理，考好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下再去做，还是做不出来。

这类学生尤其要引起注意，这说明你的学习方法和对物理规律复杂性的认识都不够，在课下应多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，上下不连贯，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该将强调求知的过程，学习的过程也是一种结果。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进步，物理考试拿高分。

文/小泽。文章首发物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。请您尊重投稿人劳动果实，在此表示感谢。

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