推荐几个应试的物理学习方法03-28-独家

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很多学生物理学习不好，也不去反思和总结自己的学习方法，结果学习起来事倍功半，在考试中自然也不会拿到高分。物理知识点非常多，一些概念很琐碎，很多内容抽象难理解，在学习时同学们一定要注意方法。

在物理学习方法上，笔者给同学们几个建议，供参考、借鉴。

提高学习效率，同学们应该留意一下班里成绩好的同学，看看他们课堂上下是如何学习的，遇到问题如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的分析思路与书写步骤，找出差距，并改进自己。

求解物理综合题，要先读一遍题，把整个物理变化过程都搞明白了之后再去下手。在脑中建立其清晰的物理情景，搞明白具体的过程，尤其是能力动量变化，这是动手分析问题的“灵魂”所在。在教学中笔者发现不少学生解题方式不对，有的一边读题一边列公式（或画受力图），这不是好的解题习惯。

错题本是查漏补缺的利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

如果你自己错题本整理的不是特别好，我推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的学习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴，物理网也欢迎大家积极上传自己错题本。

学习是水滴石穿，是量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。提高成绩是长期的工作，不能急功近利，要细水长流，三天打鱼俩天晒网的人，很难学好物理，学好物理必须得有不断积累的毅力。

很多同学轻视基础知识，喜欢研究难题，结果不断碰壁，对物理学习也逐渐丧失了信心。从近几年的试题来看，同学们主要的丢分集中在基础、中等题上，主要表现在概念不清晰，不能灵活运用等环节；靠难题拉开差距的，仅仅是班里的前三名。为什么在基础题上丢这么多分呢？其实并不是学不会，理解不了，而是知识点太多了，容易忘。

提高物理成绩，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来，否则没有任何意义可言。

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