透过物理模块考来分析学习方法03-27-珍藏

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每次物理测验，总是有几个学生考得很意外：原本觉得学得不错的，考得很一般；觉得平时没怎么努力的两三个学生，却考得相当不错。

在考试结果出来之后，我分别与这两类同学进行了谈话，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的学生影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在这里给同学们举某例子。某田径运动员，在平时训练中只有一千米的长跑，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你觉得他能发挥出色吗？

高中阶段的学习物理亦是如此，在平时做作业的时候不着急，这就致使在考试、测验的时候，要求在规定时间里求解物理题，学生一下子就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示极大的反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

查看网络视频，来辅助自己的学习，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

国内很多一线教师都会在高中物理网、爱奇艺、土豆网、网易公开课、优酷网等视频网站发布自己物理授课视频。有条件能上网的同学，要把这些免费的视频资源充分利用起来，多收听、分析名师的解题思路，把自己的解题思维发散起来。

高中物理站有两个公开视频集做得非常好，同步优酷的点击量也非常高，在此笔者推荐给大家，一个是《高考备战精选百题》；一个是《历年高考物理压轴题详解》。

链接地址：高中物理教学视频

除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试起到了很关键的作用。班里这几个学生在课上都不怎么主动，但在课下的确很活跃。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

在学习上遇到问题或不理解的地方，及时与周围同学交流，或者问老师。从我个人的教学经历来看，很多的同学都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果问题越积累越多，后面认识到严重性后，想再弥补时间都不够用了。

编者在最后祝愿同学们学业有成，高三学生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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