学物理要勤奋，把核心概念与公式巩固牢03-27原创

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高中阶段，同学们学习物理一定要讲究方法。从笔者教学经验来看，不少高中生都面临一个这样的窘境，再用功，做再多的题，物理的考卷成绩还是停滞不前。遇到这种情况，我们就要静下心来反思自己的学习方法和习惯了，总有值得我们改进的地方。

在课堂内外的学习中，笔者向同学们推荐如下的几点注意事项：

●教材中物理公式一定要记住，物理定理、定律间的推导关系要搞明白。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要的物理公式的推导，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力推导安培力，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●物理作业要认真负责，不要抄袭，要自己独立完成，应该给自己限制时间。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程，是不是学到脑中了，还是要看看会不会做作业，看能不能把老师讲的知识利用起来，解决到作业中的问题，转变为自己的知识。另外，还要注意做题时间的控制，很多学生抱怨考试时间紧，其实是平时做作业时对自己太放松。

●借助外力，报个课外补习班或找在职老师补补课。

找物理老师辅导自己，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，他也许不会告诉你。

在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，想学好物理，关键还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能取代学校的教学，而是一种补充。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

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