分享：透过物理模块考来分析自己的方法03-27独家

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每次物理测验，班里总是有那么几个学生考分很让人意外：原本觉得最近学得还不错的，考得很一般；觉得平时没怎么努力的几个学生，分数却相当不错。

这次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的学生制约他们的问题是考场上时间太紧张，不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，本质的原因在于大家平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初三的学生，跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能跑好吗？你见过几个百米跑的运动员，能够在马拉松赛场取得好成绩的？

咱们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考场上，要求在规定时间里做完物理题，自己一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示强烈反对。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

查看网络视频，来辅助自己的学习，我认为他们的这一思路值得看到此文的所有高中生借鉴和参考。

课堂讲解是非常关键的，同学们要注意听讲。如果有一些物理知识落下了怎么办呢？最好把网络上的名师视频资源利用起来；在这里给大家提个醒儿，一定要及时，千万不要把问题积累起来。

高中物理网的物理视频都是免费的，在此笔者给高中生推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，完全模拟考生遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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另外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。班里这几个学生课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

还记得王尚老师在一次交流会中专门提到课下交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是错题本，一个就是课下质疑与提问。高中物理知识非常综合，同学们（也包括老师）理解的角度和深度都不一样，大家把自己理解的拿出来分享，不懂得听听别人的看法，对学习非常有帮助。

文章最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

文/小雪；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，敬请谅解，谢谢。

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