怎么样看教材更有效果？03-26-收藏

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前几天我去一位朋友家里做客，大家好久不见，就吃着零食，喝着茶，聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便分析一下他儿子的物理学习。

我觉得这是有点儿意思且很耐人寻味的小事儿，我分享到这里来。他儿子学习上的问题很典型，很多学生之所以学不好物理，原因也是如此。

我问他：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响分数的是教材中的基础知识掌握不牢固呢？还是不会应用，应试能力不过关？

学生说：我基础很扎实，就是解题不行，尤其是考试的时候，做题总是很慢，计算不行，容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我给他说，只允许你看目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

学生支支吾吾说了两三个物理概念和公式就不往下说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他会做。

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我就很认真的告诉他，对物理知识的掌握情况很不好。很多物理知识必须牢记住，不能像是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

课本上的三基知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括与其他知识点的区别和联系，物理公式的使用前提条件，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

同样，同学们看教材的同时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

错题是学习上“财富”，极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。笔者还要提醒大家的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块，编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题来提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去查看、下载。

文/韩磊磊；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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