几位家长邮件与我个人的回信整理03-26收藏

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近期我收到了几封家长的邮件，家长反映的问题都很典型，写在这里，咱们一起来分析下。

家长A：这次学校同意组织的月考，孩子前面单选、多选题做得还行，实验与解答题部分扣分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，前面选择用的时间太多。补充一下，他平时做作业就慢，不着急。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校组织的月考考得都还不错，遇到大考（期中、期末）孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差，高考试卷更综合，这可怎么办啊？

家长C：现在孩子（高三学生）最近考的都是特别好，有点茫然了，觉得自己在物理上投入挺多的，每次考试前信心满满，但是结果差了很多，几次考试排名都在中等，有一次考得很不好，已经滑到了中下，孩子自己也很着急。

步入高中，学习上更是因人而异，每个人的学习特点、优势与劣势、遇到的问题都不一样，只从几句话中分析，我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供大家参考和讨论：

●做完物理题后，应该抱着研究的心态，去分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是我们往往会忽视做对的题目，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好略微抽出一点儿时间来，和题目标准答案做个对比分析，这样一方面有利于提高分析能力，还能进一步巩固题目对应的考点。

●学物理要制定计划，把课下的工作和学习时间科学合理安排好。

正所谓，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，合理安排学习时间，养成好的习惯。

在这里，笔者提醒大家，学习计划不能太长，要考虑执行度。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

文章最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩进步，考试拿高分，高考生顺利通过高考。

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