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做题要与复习教材相互结合03-26-精华

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想把物理学好,提高物理考试分数,需要课下的大量练习。

课外做题是值得鼓励的,可是做太多的题没有太大必要,还可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是做题中犯错的地方,要多归纳分析,才能引导我们更好的做题,同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

高中生

一些同学在课下做题很多,考分很少,一个很重要的原因就是没有把自己做过的题目进行系统地总结。

做题的目的是什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

同样的道理,平时同学们阅读教材时,也要注意联想自己做过的习题,想一想课本上的这个考点,在题中都有哪些典型的考法?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解来指导做题,拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。

高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科的教学任务量也都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。

学物理要讲求方法,可同学们要知道,学习方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道物理题。

最后,笔者祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文/韩磊磊;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请体谅,非常感谢。

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