告别高二，步入紧张的高三，同学们加倍付出吧！03-24-原创

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习上下功夫了，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考试自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，一方面要投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

高三的物理在学习上一年都是在复习，在这一点上，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。我给大家几条建议，供参考，如下：

●物理学习要注意各章知识间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要给自己制定计划，把学习工作和学习时间进行合理安排。

凡事预则立，不预则废，计划制定出来可以约束我们，提升学习执行力和效率。大多数中等生是情商不出色，或者说自我约束力不够，在这种情况下，给自己定个计划就显得非常重要。

最好有个学习计划，只要你能坚持将其执行完，对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可在课下不去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

●遇到了难题，同学们要尝试去分析，要有得分、多拿分的欲望。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯坚持到平时的学习中来，否则就没有任何意义。

本文作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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