提高物理成绩，要有耐力，不能急于求成03-23珍藏

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班里有不少的同学很讨厌物理的学习，原因有很多，其中有一条关键的原因，就是物理抽象，很难学明白，考分低。

从高考考分情况来看，大家的物理普遍考分低，学习难度的确不小，高中教学内容很多，各个知识间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的特点，短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

我们来举个例子。你的高一的力学学得不太好，而现在课堂上，物理老师在讲授磁场部分。你基础本来就比别的同学要差，只学这一小块儿的内容就感觉吃力，别忘了，我们力学部分学过的能量守恒、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

从我的教学经历来看，的确有不少同学，在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可自己的成绩和排名还是在下滑，有相当多的原因就在这里。

如果是由于上述原因，导致物理考试成绩下滑，在这里笔者提几个学习建议：

●做完物理题后，应该抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，做对的题往往就跑到九霄云外了，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好略微抽出一点儿时间来，和题目标准答案做个对比分析，这样更有利于提高我们的思维，巩固题目对应的考点。

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和学习时间科学合理安排好。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

在此笔者建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●借助外力，报个课外补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。

课下请老师补一下课，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，很清晰的知道考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

快速提分，拒绝中介，直接联系在职物理补课家教。

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