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探讨几个学习物理经验03-23精选

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做任何事儿,我们都要讲究效率,在高中物理的学习上亦是如此。周围有很多学生物理学得不错,他们身上总有值得我们去努力学习的地方。

结合这几年的授课经验,在课内外的学习中,笔者给高中生们如下几点建议:

用功的学生

●课本上的物理公式是最基本的,一定要扎扎实实记住并懂得其内涵。

高中物理内容多,研究范围广,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系,同学们有必要在课下自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●课下作业是学习中的重要组成部分,大家要对自己负责,要独立去做。

提高做物理题的速度,在平时就要严格自律,做作业给自己定好时间。考试不理想,有些学生就开始抱怨物理考题太多,做不完,其实是因为你做题的速度不够快,如果你在平时做题就不着急,你说考试时能做的快吗?课下提高解题速度,其实很简单,晚上八点到九点,我把这十道题做完,别的什么也不干,就像对待考试一样对待这几道题。

●借助外力,报个课外辅导班或找在职教师补课。

有条件的话,请老师给自己缕缕思路,有的时候也是很有必要的。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

当然了,补课只是一种“外力”,是一种学习上的辅助;学习上最关键的还是“内因”,看你的功夫下了多少。课外补课不能替代掉学校的正常教学,学校的课堂也得下功夫才行。

请物理家教补课,还是要找有实际教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;另一方面,对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足上述这两点,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。

联系有经验在职的物理补课老师

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