经验分享：课下怎样动手去分析考试试题？03-21（原创）

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高中阶段的考试很多，每次考试都客观的告诉咱们前期的学习情况。不管成绩到底怎么样，也不用去细想班级的排名，同学们都应该静下心来认真分析，从中查找自己的薄弱之处。

那么，我应该如何去分析呢？或者说，应该从哪些方面去进行分析呢？

结合自己的授课经验，笔者给大家几个建议：

（1）依照试题考点来进行分析。看看自己主要是在哪里丢分？是动力学部分呢，还是电磁学的内容？

（2）依照考卷的不同题型来进行归类分析。到底是选择题丢分比例大，还是实验题，还是综合解答题？

（3）依照失误类型来分析。有多少分数是审题失误？又有多少分值丢在了数学计算上？有多少简单题白白丢了分数？又有多少分数是自己应该丢的呢？

（4）课下要分析考场时间分配问题。比如，选择题用的时间多，还是实验操作题，或者是综合性的计算题？然后在课下同学们一定要针对自己做题慢的题型进行针对性的专项巩固练习，把这里的做题速度提起来。

（5）把错题按照难度进行分类，有哪些考题的确是太难了，完全超出了目前的能力范围？哪些难题是需要下一周再看一遍的？有哪些难题非常不好理解，是需要再看上三遍才能彻底消化掉的？

（6）要把典型的错题誊抄错题本上。高中物理网老师们讲的最多的学习工具可能就是错题本了。典型的错题并不是誊抄一遍就能巩固住的，要在下次考试前多看几遍，避免再把失误原封不动的带到下次测验里。

如上的这6点，是笔者个人对分析试卷的看法。当然，不同的学生学习水平与分析能力差异很大，应根据自己情况灵活处理。

总之一句话，物理考卷发下来不能就丢到一边不去管了，一定要抽出时间认真分析。

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