浅谈高二物理学习的不适应症03-21（独家）

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有很多同学在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理成绩一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会出现这种情况呢？我们下面就来分析一下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度明显加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

下面这句话大家都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）另外，还有这样的一个因素。大家在前面的暑假没有复习旧知识，也没有预习，玩的太嗨了，突然开学了，自己适应不过来，再加上本身高二物理就难，一开始便栽了跟头。

怎样去适应接下来的物理教学，把物理成绩提高呢？在此我建议同学们：

●课下物理学习最好有个清晰明了的学习计划。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天又有什么计划呢？有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

给自己制定一个合理的学习计划，能学习很有针对性，事半功倍。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵。

●善于从错题中寻找不足之处，同学们要把物理错题本利用起来。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定看到过状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本，看重错题，重视错题，我们这些普通高中生（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

高中物理网首页上就有《错题集专区》，里面错题源于国内优秀高中生和物理老师的分享和上传，由物理网站内编辑仔细逐个筛选并分类整理。参考、借鉴其他同学的错题本，从别人做过的错题上吸取教训，是物理学习上的一条捷径，物理错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●时间就像海绵里的水，咱们要有挤的意识，这些时间积累起来也不少，要合理利用起来。

每天回家坐公交的时候，我们回想下课堂上老师都讲了哪些题？晚上刷牙的时候，想一想作业中还有哪些问题？睡觉前，可以回忆一下今天最重要的两个知识点是什么……生活中很多琐碎的时间，我们都可以利用起来。

科学的方法要想发挥出其威力，还是要靠大家一步步去践行。在高中物理学习中拼的最多的，我觉得并不是智商，不是谁更聪明；而是学习毅力和耐心，是谁更能在遇到难题的时候咬牙坚持。

文/小京；本文系笔者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

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