物理学习应注重积累，不断改进做题效率03-21-独家

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很多学生初中物理学的不错，到了高中成绩就一路下滑，功夫也没有少下，不过成绩还是裹足不前。这种“不适应症”的原因是综合的，很多学生还是把初中的学习方法照搬过来，这是行不通的。高中物理内容要远远难于初中，教学节奏也很快，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

如何学物理？学习效率如何才能提高？笔者给同学们推荐如下的学习建议，供参考。

●课下很多零碎的时间咱们要有效利用起来。

每天只有24个小时，同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学习物理，把课下的学习时间最大化。比如，排队打饭或等车的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些公式；晚上刷牙的时候，想想今天自己做题犯了哪些错……

●物理学习要注意各个概念间的相互联系。

物理知识是相通的，可以通过公式进行转换，比如，机械能守恒和动能定理，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，同学有必要在课下推导一下。

●给孩子参加课外补习班或一对一的老师补补课。

课下请老师补一下课，有的时候也是很有必要的。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和学生容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

找物理老师补课，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师们对考点的把握很到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补课效果自然是很理想。

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笔者还要提醒同学们，老师的补课只是“外界的力”，只是一种辅助手段；想学好物理，主要还是看你的“内因”，很多事情还是要自己去做才行。找老师补课，是学校课堂的补充，课堂还是要正常听讲的。

好了，在最后，我祝愿同学们物理学习进步。

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高中物理知识体系图