方法谈：物理学习要强化基础，逐步提高学习效率03-21-经典

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最近几次物理考试，班里的情况并不是很理想。最值得关注的是，班上几个平时挺下功夫的同学分数都偏低；平时的努力没有换回考试的收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有在考试中发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的前期付出，虽然这几次测验并没有给期望中的回报。在这里我仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次考试同学们能吸取教训，引以为戒，反思前期的学习，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题，我在这里给大家提几个学习建议，供借鉴。

●课下勇于思考，仔细分析考点是提高物理分数的秘诀。

高中物理知识彼此联系，纵横交织，各个概念密切相关（能的概念深入到了原子核内部），物理试题也非常综合，孤立、片面地理解某个物理量，学高中物理行不通。大家要在课下主动、积极思考，一方面要把物理知识形成一张立体的网；另一方面还要注意归纳一些常见的解题思路。

高中物理网的经典归纳区对历年高考做了深入分析，把常考知识点，解题技巧以及易错之处都做了总结，比如，“牛顿动力学的一般解题思路”，“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”，等等，“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识论”，……，希望这些宝贵的资料能给同学们的物理学习带来便利。欢迎同学们到物理网查询、下载。

●逐步提高读题速度，要注意读题、审题能力的锻炼。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。考场上时间不够用，是很多高考生丢分的一大主因。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

笔者在最后祝愿大家学业有成，高考生高考出色发挥，考入理想学府。

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