物理网：一些典型学习问题与站内回复03-21

最近，物理网的留言区有不少学生提问学习中的问题。笔者把几个典型的问题做了回复与整理，在这里分享给大家，如下：

（1）请问老师，如何提高自己的思维能力？尤其是找到解题的出发点？遇到物理题，我总是没有思路，可老师一提示，我就豁然开朗了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的问题，而不要坐等老师的答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

在课下，同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析答案的解题思路与切入点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去看看。

（2）请问，物理内容真的很多，课堂讲得很快，我学新内容，前面的就忘了，或用起来不熟悉，有什么好的办法能帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，这也很正常。

一个解决遗忘的方法，就是课下同学们间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天都要看上十几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

高中物理网站内的授课视频全部免费，在这里做个推荐，地址（http://gaozhongwuli.com/shipin/）

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，以及自己做题时常犯的错误，同学们有必要记下来，以便于课后再次复习。

（2）任何一道错题，同学们都应该引以为戒；不要把一些小失误简单归结为马虎，那是因为你知识掌握的不牢固，没有形成一个框架。

（3）多做一些物理题是必须的，最好是有个计划，不要三天打鱼两天晒网。

（4）学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，而不常考的地方，不要投入太多的时间。

文/李伟超，责任编辑：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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