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高二我的物理学习明显下滑03-20(审核)【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁转载。 有很多同学在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理成绩一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。 怎么会这样呢?下面我们就来分析一下具体原因。 (1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。 (3)高二物理教学进度进一步加快。从老师的角度来看,我非常负责地告诉大家,高一物理教学进度太慢(你高考前就明白了),高二物理有高三备考压力,我们的教学必然要加速。 这个问题大家都知道,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。 (4)另外,还有这样的一个原因。大家在前面的暑假没有复习旧知识,也没有预习,太放松自己,突然开学了,自己适应不过来,再加上本身高二物理就难,一开始便栽了跟头。 那么要如何更好地去适应接下来的物理教学,把物理分数提高呢?我建议同学们: ●学物理要给自己制定计划,把课下的工作和精力合理分配好。 有句古话,“预则立,不预则废”。在做任何事都应该有个规划,打有计划,有准备的仗。在课下学物理时,大家最好也有个学习计划,给自己写出来一个具体的清单,什么时候干什么,写的清清楚楚,学习上要做到自己心中有数。 最好有个学习计划,只要你能坚持将其执行完,对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,也只能说是纸上谈兵。 ●做过的错题要引起足够重视,课下抽时间整理自己的错题本。 在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记错题;笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本,并不是多记题就行了;用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。 在物理站有物理错题本专区,我非常建议大家去下载。这是好多优秀的学生和老师共同上传、整理,并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己的错题要好好对待,他人的错题,很可能就是你下一次考试的陷阱。 ●把生活中的零碎时间有效地利用起来。 放学回家路上,我们回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法?吃饭的时候,想想今天作业里有哪些题绊住了自己,睡觉前,想想今天都学了哪些重要内容?……仔细想,其实生活中很多零碎的时间,咱们都能利用起来。 方法不难,贵在坚持,愚公移山的故事也告诉我们只要努力,一步一个脚印儿,扎扎实实,没有学不好的科目。 此文供稿高中物理网(gaozhongwuli.com),文/齐龙。尊重作者劳动成果与权益,严禁私行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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