物理学习的若干方法03-19审核

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从最近几次考试来看，班里情况并不是很乐观。尤其值得注意的是，班里几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的学生不要气馁，也别灰心。虽说你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

前期的付出虽然没有得到应有的“分数回报”，我对你们的努力付出也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强很多。

其次，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题，我给大家（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供参考与借鉴。

●课下主动思考，认真总结考点是提高分数的法宝。

物理知识除了多之外，还有一个特点，就是相互交织联系。比如，平抛运动问题和静电场电容问题在命题上联系紧密，有很多这两章节知识点结合的物理题。从高考试题来做些分析，你也会发现综合题考察是高考的一大特点。如何去应对综合性的问题考察呢？显然，需要我们在课下多去思考和总结，找出各个章节之间联系的桥梁以及解决之路。

高中物理网首页有经典归纳区，为同学们归纳了很多常考知识点，这些都是免费、公开的资料。比如，“卢瑟福α散射实验现象与结论都有哪些？” “左右手定则使用的区别与联系”……等，这些总结对大家的学习可谓是锦上添花，在此笔者推荐同学们去查看或下载。

●平时做练习题时，同学们要注意提高审题、阅读题干的速度。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理考题很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度等都提出了更为严格的要求。很多考生都抱怨：考场上时间太紧了。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

最后，在文章结束之前笔者祝愿大家学习进步。

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