平时物理测验的发挥，应该引起足够重视03-19校正

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每次高考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

有句古话：学海无涯苦作舟，这句话告诫学习应踏踏实实，要下功夫，不断去积累。物理学习也是如此，内容多，题目难，短时间内突击几乎没有什么效果，学好物理要尊重客观规律，讲究积累过程。

分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如，今天有5道解答题，我可以给自己定个时间，从9点半到10点半，把作业当考试来认真对待，期间不能做别的。每题20分，那么总分100，检测下自己考得怎么样？一方面可以帮你提高做作业的效率，节省学习时间，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学计算的确是不少同学的软肋，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致白白丢分。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

常见的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，典型的能量种类及能量守恒；什么时候用动能定理？波尔的氢原子能级模型，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断进步，考试顺利。

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