同学们学习物理时要注意循规蹈矩03-19-珍藏

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在高中物理学习上，有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现，之所以他能在考试中考高分，主要还是在课堂听课与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应紧跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能自己独立地把课下作业完成，不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个关键原因。

在近期教学中，笔者发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下单独再去做，还是做不出来。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，在课下应多动笔，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

很多同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，上下不连贯，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

在文章最后，我祝愿同学们学习上一帆风顺，预祝高三学生高考顺利。

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