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思考:怎样去适应高中物理的教学04-09-审核

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相比于初中,高中阶段物理知识更加广阔,而且知识点很琐碎,下功夫记住了,之后不久也很容易忘了。很多学生考试成绩不好,并不是知识难得学不会,课堂听不懂,而是知识点过多、太爱忘。

这种情况的出现,还有另外的一个原因,那就是课堂老师讲的太快了。这个模块的内容刚讲完,还没认真复习,马上就要考试了,考完就要进行下一章节新知识的学习了。很多学生这样形容高中物理教学:教学马不停蹄、考试接踵摩肩。

高中物理内容多,学校的课堂进度快,这是客观的,你都无法改变。能改变的,也只能是咱们的学习方法和应试技巧,笔者认为高中生应该从如下几个方面来下手:

●物理综合难题务必要学会分解,努力去踩点拿分。

有一个考试中的解题技巧要特别给同学们强调下,那就是难题要学会拆分。复杂的物理题都是由基础的考点串联起来的,遇到难题,不妨尝试一下如何将其分解开,步步为营,踩点得分。这也是高考物理试卷的得分策略。

●把网络物理教学视频利用起来,将其作为课堂教学的补充。

物理要扩展自己的思维,如果有条件的话,我建议同学们在网上听一些名师的教学视频,多去思考这些老师是如何通过题中条件入手,如何一步步去分析题目的,对自己的学习非常有益处。

我向大家极力推荐高中物理网的视频集,都是免费的。尤其是这两个视频,点击量非常高:一个是针对高考备战的《精选百题系列》,还有一个是针对力学部分复习的《力学基础知识巩固》。

免费视频:高中名师物理教学视频

●善于思考,仔细分析考点是提高物理成绩的关键。

思考与归纳是学好物理的必经之路。新课改教材依照模块进行教学,模块之间既相互联系,又相互区别。相互联系点是什么?在考题中如何考察呢?区别又有哪些?只有把这些问题都搞明白了,才算是做到知识上的融会贯通,才算是学好了物理。

很多时候,并不是大家不想去思考和归纳,而是没有时间去做。很多学生说作业太多了,课下根本没时间。那么笔者推荐大家去看物理站归纳区的文章。类似于“爱因斯坦光电效应内容备忘”,“氢原子能级模型要点”,“机械能守恒的前提和典型模型”,……等。这些知识点,要么容易忘记,要么经常考察,都是很重要的。同学们可以去查看、下载。

在本文的最后,笔者衷心祝愿大家物理学习进步。

作者Sunny,系物理网兼职编辑,物理老师,自由撰稿人,本文版权物理网(gaozhongwuli.com),未经授权严禁转载。

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