高二的物理学起来一下子变得难理解了呢？03-18（审核）

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有不少学生在高二上学期，物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为什么会出现这种情况呢？下面我们来分析下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理更加综合，除了要掌握高二电磁知识外，还要注意高一力学内容知识的运用。很多学生高一力学内容掌握情况并不理想，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科亦是如此，教学节奏明显加快。这不是授课老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生在刚刚过去的暑假就是玩了，一下子开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，高二的起跑阶段，就落后了。

如何让自己去适应接下来的物理教学，把物理分数提起来？笔者在此建议如下：

●物理学习要有计划，多规划时间安排。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿有吃个苹果，这样能把作业做好吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个计划吧，把自己时间安排好。

我在此建议大家计划不要太长，一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

●分析错题，寻找自己的薄弱环节，把错题本利用起来。

人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，处理错题要科学，要合理利用起来。同学们应该抽时间把错题记录下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，进而对课本知识点做到查漏补缺。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集，里面的错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●课外很多琐碎时间都能用来学习物理。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学物理，把课下的学习时间最大化。比如，吃午饭的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些公式；晚上刷牙的时候，想想课堂上哪些地方是要点……

这些学习方法都不难理解，都很基础。把成绩提起来是一个渐进的过程，最需要同学们做的，是严格要求自己，一步步去践行。

文/谢雨，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

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