学习物理应下功夫，基础概念必须巩固牢03-18-首发

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很多学生初中物理学的不错，步入高中成绩就开始一路下滑，很多学生也搞不明白怎么回事。出现这种不适应症状的原因有很多，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。初高中物理教学内容上已经发生了巨大变化，还用老一套的方法来应对，显然走不通。

结合近几年的物理授课经验，在物理学习上，笔者给同学们如下几点建议：

课下要多读课本。物理题的确有难度，可再难的题，也都是利用课本上的公式和性质求解的，所以课本是最好的学习资料。笔者建议同学们在看课本时，结合做过的题（尤其是错题）一起来分析，这样看书的效果才最好。

课下要及时复习。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很多也很容易忘，因此，同学们要及时去复习学过的内容，尤其某个章节学完的时候。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面事情越多，如果你问题总是积累，那就像雪球一样，最后压的你喘不过气来。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

很多学生不喜欢记错题，也可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

同学们在课下做作业时给自己限定做题时间。比如，今天晚上八点到九点我要把这套物理试卷做完，在此过程中要聚精会神，要严格自律，不能听歌，也不能发短信，就和考场一样。在平时要多去这样要求自己，才能有紧迫感，提高解题速度。

学习要侧重于理解，不要死记硬背。比如，教材中提到的功的概念很简单，可做功正负与大小求法有很多，什么要用到基本定义，什么时候要用到能量守恒、动能定理，什么时候要用到场力做功和对应的势能关系，这些内容教材中没有，都要结合一些典型题去理解。完全掌握了这些内容，才能说是把功彻底消化了。

其实，学习是个“劳动”过程，要付出才能有回报，总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用踏踏实实的劳动去创造属于自己的财富。

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