课下学物理要注意循序渐进03-18-经典

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有些同学好高骛远，课本上的基础知识还没有做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果呢？自然是不断碰壁，对物理也逐步失去了自信。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现他之所以能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望：

课堂听课要认真对待。课堂是我们消化知识最为重要的一步，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

大部分成绩好的同学，能独立、独立地把物理作业完成，从不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个很关键的要素。

在教学中，我发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的很简单，这道题听懂了，没问题了，可课下自己单独再去做，却做不出来，如果不在课下及时去巩固，考试时肯定有问题。

这类学生更应引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理规律复杂性的认识都不够，在课下应多动笔，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

在平时做作业时，有些同学不注意严格要求自己，步骤书写的很不规范。有的是思路很乱，上下不连贯，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实一个很关键的问题，就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该将强调求知的过程，学习的过程也是一种结果。不要过分寻找捷径，想走近路，我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步，考试拿高分。

文/小京；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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