课下物理要侧重基础，注重积累03-17-收藏

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在这里，我写一篇学习方法的文章分享给大家，尽管网络上这样的文章已经不少了。在本文的开始，我最想给大家说的是，咱们物理学习上从来就不缺方法，缺的是一颗坚持的心。物理知识抽象，太注重理解，还要记忆很多实验现象、定理、定律与公式，这些都给学习带来困难，科学又适合自己的方法是必不可少的。

怎样提高物理成绩？高中生的学习效率如何才能提高？笔者在此给同学们推荐如下的学习建议，供参考。

●课下学习过程里同学们要注意归纳常见物理模型。

物理难点之一就是其综合性，想把这些难点都彻底吃透，就要研究一些典型的物理模型，整理一类问题的解题思路。要知道，高中物理练习题是做不完的，可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法，我们要去分析一类问题的解题规律，归纳出解题模型来。在这里，我推荐同学们到物理网视频区去看看我们的模型讲解，还有对应的针对性习题。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，自己根本就做不完；如果你能把这个模块最最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，模块考试，你的解题速度一定就没有问题了。

●如果基础知识掌握的并不是很好，那就要在课前做预习。

很多学生都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你自己知识掌握情况有如何呢？这些高手有“不预习的资本”，这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前抽出时间做好预习，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●同学们要有一个科学的目标。

任何一科，同学们都要有奋斗目标，它能引导我们前进的方向。定下目标后，我们就要认真执行。遇到困难在所难免，咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心，应该分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

成绩的提高当然依赖科学的学习方法，另外也需要时间的检验，同学们要把方法实践在学习中。一周两周就把物理学好是不可能的，但如果你能把这些方法都坚持一两个月，你的学习成绩会有很大的提高。

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