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探究学习思维能力的培养与锻炼03-17-投稿本文系高中物理网编辑原创,未经作者允许严禁转载。 学高中物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。乐于、善于、勤于思考,这是很多物理高手的学习共性。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,很多学生甚至是物理老师都没有仔细思考过这一问题。在这里,笔者浅谈下自己的认识,供大家参考。 思维能力的培养,从时间的分布来看,分为两个部分。一个是在学校课堂,一个是在课外。要想把思维能力逐步培养起来,我们就要从这两个地方来入手。 锻炼思维和分析能力,最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,而不要坐等答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。 课堂思维培养过程是被动的,只要你认真听讲,跟着老师思路,没太大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在学生们之间的交流上,以及问老师问题,相对来说,这个思维培养过程没有人“监管”你,学生们一定要严格自律,积极主动。 遇到问题,及时与周围同学交流,或者请教物理老师。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,能搞明白的地方不及时搞明白,结果学习上的问题越积累越多,到处都是知识漏洞,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。 理解物理知识,仅仅靠物理课堂上老师的讲解是绝对不够用的,必须在课下自己积极思考。高中物理知识多且抽象,考点彼此交织联系在一起,要想融会贯通,遇到问题时要多问几个为什么,多思索,一定要认真做好新旧知识的归纳工作,并注意及时复习。 物理网为同学们整理了很多考点,比如,动能定理的典型应用,机械波图像问题的求解思路,天体问题的典型考题,求功的常见方法,等等。 倘若你有一部分物理内容学得不是特别扎实,在这里笔者建议你到高中物理网首页基础知识专区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套系统的知识总结教程源于国内众多一线名师联袂打造,是完全免费的辅导资料,并配有很多名师教学视频。 物理分数的提高没有捷径,是一个吃苦的过程。古话说的好,“书山有路勤为径”,同学们要在课下要严格要求自己,多积极付出,才会在成绩上体现出来。 最后,笔者祝愿大家物理学习进步,期末考高分。 文章作者:小泽;责任编辑:物理网D组,未经物理网与笔者授权,任何网站均不可进行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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