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此次学校考试中,值得大家静心思考的问题03-17-整理

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上次学校组织的考试老师们已经阅完,试卷暴露了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项,我在此做个总结,具体如下:

(1)试卷中的多选题别全选了,也就是说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。

高中校园一角

(2)课堂上讲过的原题都做错。物理试卷第13题(动能定理),是我在课堂上讲过的原题,有一定的难度,课也不能说太难吧。此题两问,满分12分,班的平均分只有7分多一点。

(3)答题纸上画图的问题。这次考试5道解答题中有4道题要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错,要做个反思。另外,我还希望大家在学物理的时候要注意:

●遇到复杂的难题,同学们要去努力尝试,一定要有多得几分的欲望。

得分欲望,绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●高中物理综合难题一定要学会“肢解”,努力去踩点拿分。

在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,也可以根据已知来推出某个重要量的表达式,都能多拿到考分。

●做完题后,同学们要抱着研究的态度,去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

在本文的最后,笔者衷心祝愿大家物理越学越轻松,考试拿高分。

文章作者:小泽。首发高中物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载!

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