物理学习一定要找规律，夯实课本基础知识03-14-整理

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想提高考试分数，在平时学习中同学们就要讲究方法，改进学习效率。每天每个人的时间都是24小时，只有方法得当，学习效率提起来了，学习效果才更明显，才能更轻松在考试中拿高分。

在学习方法上，笔者给同学们如下的几个建议，供同学们参考：

梳理清晰重要考点之间的联系和差异。总会遇到这样的物理题，不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解，也会遇到磁场与圆周运动相结合的计算题，解决这些问题，关键还是在平时下好功夫，课下同学们要多分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，但是很多时候我们会放松自己做对的题。很多时候题虽然做对了，可解题步骤上你可能走了很大的弯路，最好能和标准答案对照一下，这样一方面有利于提高发散能力，还能进一步巩固题目对应的考点。这一点同学们要引起注意来，不仅要求把题作对，还要要求自己的解法是最科学的。

错题本是非常好的查漏补缺的工具，通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本；笔者个人认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，两点要注意：1是坚持下去，2是经常翻阅。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

试卷中常见的考点，最好做一个总结，比如，功能关系与摩擦力生热问题；人造卫星的发射；单摆测量加速度g的实验，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多针对考题的专项总结。

在课堂上听课，既是获取知识的过程，也是一个提高自己分析和思维能力的过程。课堂上同学们的思维要紧跟老师，积极主动思考老师的问题，还要想想老师为什么这样提问，以便于课下自己做题时分析时用到；遇到问题，没有老师的提问，就自己提问自己。

提高物理成绩，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来，否则没有任何意义可言。

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