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提高物理成绩,要有毅力和打持久战的准备03-14-收藏【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁转载。 在物理的学习上,考试分数越低的学生往往越逆反,越厌烦物理,同样,也就不在物理上下功夫,导致考试分数继续低下去,物理学习上的恶性循环就是这样形成的。 高中物理这科在学习上的确有一定的难度,内容多且关联性强。这样的学科,大部分的同学们都不可能突击一周,就把分数提起来。 来给同学们举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,而现在课堂上,物理老师在讲授磁场部分。你基础本来就比别的同学要差,只学这一小块儿的内容就感觉吃力,别忘了,我们力学部分学过的能量守恒、做功等力学知识,融入在这里的任何一个章节。 的确有不少同学,在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,有些原因就在这里。 如果你的物理成绩下滑,是由于上述原因引起,笔者在这里给你如下的几点建议: ●做完练习,应该抱着研究的心态,去认真思考题目答案与思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。 即便是做对的习题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 ●课下学习中要制定计划,督促自己学习,提高学习效率。 规划好时间,并努力去执行。昨天做了哪些习题?今天又有什么计划呢?有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。 需要提醒同学们,学习计划不要太长远,要注意执行性;定个周计划,按时完成,比一个学期却执行不了几天的计划强多了! ●报个补习班或找在职物理老师补补课。 请位老师给自己辅导下,缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径,在北京市大部分的理科生(尤其高三的学生)都会找家教来辅导自己。当然,有些家庭是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。 找老师补课,要找有教学经验的,最好找带过毕业班的一线老师。这些老师们对考点的把握很到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。 点击这里联系有经验的北京物理补课老师。 文/小泽。本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。拒绝任何网站转载。请尊重作者原创作品,特此声明。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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