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怎样才能加快考试时的答题速度,节约时间03-14整理【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经作者授权严禁复制、转载。 就在今天上午,班里一个学生过来和我探究了一个学习问题,它很多学生的物理成绩,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;我应该怎么改进? 审题是获得好成绩的一个重要因素,具体体现在两个方面。第一,审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件,或看错条件,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,即便有的题你会做,也会因为前面题耽误太多时间做不完。 把题意读明白,是解物理题的第一步,这一步非常关键,走错了,后面就无法顺利进行,甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人监督你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。 审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括耐心、细致等态度。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,快速阅览题干中的次要内容;2,注意题干中隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标出题中关键的字句;4,找出并思考题中临界状态;5,注意“粒子质量不计”等细节之处,最好用笔圈起来。 另外,在物理的学习中大家还应注意这几点: ●教材中物理公式要牢记,各个公式间的推导关系要搞清楚。 物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些重要的物理公式的推导,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间的关系,E=BLv的推导过程,等等。 ●物理学习首先要熟记课本上基本的物理概念、各个定理和定律、物理量的基本性质。 物理基础知识是根基,高中知识研究更深入,不同知识点之间的交织更为复杂。这对我们的理解,提出了更高的要求。比如,同学们熟知的动量定理,记住概念和公式并不能说明什么,有多少种典型考题?应用有何前提条件?这才是理解的关键。 ●教材内容要全面巩固牢,不能留下过多漏洞。 物理知识的复习一定要全面,不能留下盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有些学生总是怯场,发挥不好,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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