教育工作者如何才能做得更好些04-05（编审）

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教育家爱默森说：教育成功的秘密在于尊重学生，谁拿到了这把钥匙，谁将获得教育上的成功。在教学中，教师们应有意识地提高自己的业务水平与道德修养，用精湛的教学能力与良好的师德，来赢得尊重；老师们还应注意发现、引导、培养学生的特长，使学生发现真实的自己，体验成功，增强信心，从一次成功走向多次成功。

素质教育最显著的特征之一就是尊重学生的主体地位。教育家陶行知先生说：学生既是学习的主人，也是生活的主人，更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程，是实现自我教育的重要前提之一，也是咱们当代教育的要求与趋势。

教学时，老师们要积极探索授课内容与技能、方法，并合理地把情感态度与价值观传递给学生们。教学模式上老师们一定要积极探索，寻求有效、合作的授课模式，把这些模式进行有机组织，实施到日常教学中。在教学中老师们还要注重调动学生们的积极性、参与度，培养学生们独立思考、创新与实践能力。

《教育学》中提到，教育，是为了个体生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的事业。我们的教育应该让学生在充满理想、勇于追求理想的同时，注意在现实生活中高效学习，掌握基本的学习方法与技能；学会宽容，善待他人；学享受学习的乐趣。

国内教育改革不断深化，教学精神越来越尊素质教学，越来越强调全方位培养人才。笔者认为，当下教育的首要任务应是加强德育教育，教育工作者要不断探索、思考、总结德育教育的新思路与新方法，建立起符合改革精神的德育评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操，做到以爱育爱，为人师表。

孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来。教育工作者都是园丁，肩负着培养祖国未来建设者的重担。老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也要不断努力进步，紧跟国家教育改革的步伐。

文章作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

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